Programlar ve Etkinlikler

Bricks4Kidz® Kapsam

Program kapsamında çocuklar LEGO® tuğlaları kullanarak; makina düzenekleri, simge binalar, film kahramanları gibi çok çeşitli eserleri tasarlar ve inşa ederler. Bu çalışmalarda mühendislik, mimarlık ve fiziği keşfederken, aynı zamanda problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerini de geliştirirler. Sürekli yenilenen projelerde binalar, köprüler ve diğer yapıları inşa ederken mimari konseptleri de öğrenirler. Farklı seviyelerdeki robot modelleri ile yapılan projelerde bilgisayar kullanımı ve temel programlama konularında da deneyim kazanırlar. Projelerin yapımında ve sonrasındaki oyun zamanlarında birbirleri ile işbirliği yaparak hem yapıtlarını, hem de ekip çalışması, iletişim gibi birçok temel becerilerini geliştirirler. Etkinliklerin hem eğitsel, hem de eğlenceli olması önemli bir unsurdur. Program kategorilerine (okul öncesi sınıflar, okul içi atölye çalışmaları, kamplar ve partiler)  ve yaş gruplarına göre içerikler, kullanılan malzemeler, çalışma süreleri, mekanlar, eğlence – eğitim ağırlıkları farklılık gösterir. Gerekli tüm malzemeler tarafımızdan karşılanır.

HEDEFLER ve FAYDALAR

Çocukların, farklı yaş gruplarındaki öğrencilerin:

  • Rekabetsiz bir ortamda oyun oynayıp sosyalleşmelerini sağlamak
  • Ekip çalışması, iletişim becerileri gibi temel yetkinlikleri güçlendirmek
  • Mühendislik ve mimarlığın temellerini, fizik ile matematiğin temel kuramlarını öğrenmelerini sağlamak
  • Problem çözme becerileri geliştirmek, kendilerini yaratıcı bir şekilde ifade etmelerini sağlamak
  • Mimarlık ve mühendislik alanındaki kariyer imkanlarını anlamalarına yardımcı olmak
  • Görsel yaratıcılıklarını geliştirmek (özellikle Stop Motion Animation projeleri)
  • Bilgisayar kullanımı ve programlama becerilerini geliştirmek (Robotik modelli projeler)

LEGO® tuğlaları ile öğreniyor, inşa ediyor, oynuyoruz.

Copyright © 2017 Bricks 4 Kidz. All rights reserved. PRIVACY POLICY | CORPORATE CONTACT

LEGO® and DUPLO® are registered trademarks of the LEGO® Group of companies which does not sponsor, authorize or endorse these programs or this web site.